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Propuesta didáctica para la enseñanza del pensamiento geoespacial en la educación básica
Aura Citlalli Torres Gómez
Acceso Abierto
Atribución-NoComercial-SinDerivadas
En esta tesis de maestría se pretende estudiar una alternativa de enseñanza del pensamiento geoespacial en los estudiantes de primero de secundaria, con el fin de que comprendan la interacción de los fenómenos sociales-naturales y su efecto en el deterioro ambiental. Se toma como marco teórico de la investigación a la teoría del Pensamiento Geoespacial como la aleación cognitiva de tres elementos: conceptos, representación y razonamiento de datos geográficos. Integrado en un modelo de competencias educativas, trabajo grupal y de campo. Explorando el mundo con los ojos de un niño.
2012-02
Tesis de maestría
Español
Público en general
OTRAS
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